Bisbat d'Urgell, 22/10/2011

La inauguració de les jornades -a la sala Sant Domènec de la Seu d'Urgell- va ser presidida el dia 20 per Mons. Vives, i va comptar amb la Ministra d'Educació i Joventut del Govern d'Andorra, la Consellera d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, l'Alcalde de la Seu d'Urgell, la Degana del Col·legi de Doctors i el Director General de la Caixa d'Enginyers. Tots ells van coincidir a destacar que, tal com indica el lema de les jornades, "Un professorat de qualitat, factor clau per a l'educació", un professorat de qualitat i ben preparat, no tan sols en les habilitats pròpies de la professió docent, sinó també en els coneixements bàsics de la societat actual, és un factor indispensable per assolir una educació d'alt nivell que garanteixi tant la formació integral (en coneixements i en valors), com el progrés col•lectiu de la nostra societat.
Aquesta és la primera edició d'aquestes jornades de tardor, que, a més de comptar amb un grup de ponents de gran nivell, persegueixen sobretot fomentar el debat entre els diferents sectors implicats en el procés educatiu per cercar vies que afavoreixin la millora d'aquest procés.


 
Discurs de la Sra. Josefina Cambra, Degana
I Jornades a la Seu d'Urgell i Andorra
Com ja sabeu, el nostre Col·legi, una institució ja centenària, sempre ha tingut per objectiu fonamental la representació i defensa de la professió docent.
Indiscutiblement, una de les millors maneres de lluitar per aquest objectiu és vetllar per la qualitat de l'educació, una qualitat que repercutirà en un major prestigi i valoració de la tasca docent.
Són molts els elements que influeixen en la qualitat de l'ensenyament, perquè l'educació és sobretot una activitat basada en una responsabilitat col·lectiva: a més del professorat, hi participen les families, entitats i associacions, i tot l'entorn que envolta els nostres joves.
Però tothom està d'acord que el professorat és un factor clau per a l'èxit escolar. Hi ha fins i tot investigacions fetes als Estats Units que demostren que l'impacte d'un professor sobre els resultats de l'alumnat és sis vegades més gran que l'impacte d'una reducció significativa del nombre d'alumnes per aula.
Tots estem d'acord, doncs, que necessitem un professorat de qualitat, i d'això en volem parlar en aquestes Jornades que ens reuneixen avui aquí.
Quins són els requisits per aconseguir l'excel·lència del professorat? El Col·legi ja hi ha intentat donar resposta en un informe elaborat per membres de la Junta i el nostre consell assessor sobre la formació inicial i l'accés a la professió.
Ara us en diré només algunes de les idees més importants perquè crec que seran útils per als debats que tindran lloc en aquestes Jornades.
S'afirma en el nostre informe que, per aconseguir l'excel·lència del professorat, l'accés a la professió ha d'estar condicionat a unes qualitats personals, a unes habilitats socials i a unes competències professionals que l'administració ha d'exigir amb el mateix rigor amb què s'exigeixen per a altres professions que puguin posar en risc la salut i la seguretat de les persones.
Per tant, a més de la formació inicial, hi ha d'haver una selecció. Són dos requisits fonamentals per aconseguir l'excel·lència. Sobre la necessitat d'un procés de selecció, el consens és total, però hi ha dues opcions: fer-la abans o després de la formació inicial. Totes dues opcions tenen avantatges i inconvenients, però, en qualsevol cas, sigui quina sigui l'escollida, és imprescindible que la norma prevegi elements de flexibilitat que permetin donar una segona oportunitat a qui no superi el filtre.
Pel que fa als elements que caldria valorar en aquest procés de selecció, volem subratllar que, a més de les qualitats i habilitats personals i socials inherents a l'ofici, són elements absolutament imprescindibles un domini molt profund de la llengua i una àmplia cultura general, més enllà de l'especialitat elegida. A més, per descomptat, del domini de l'especialitat i la seva didàctica.
No m'estendré més en aquest informe, que tindreu l'oportunitat de conèixer més de prop. El que sí que voldria, però, és esmentar una altra iniciativa de la nostra institució que també contribueix, sens dubte, a la qualitat del professorat. Em refereixo al codi deontològic de la professió docent que hem elaborat fa poc i que aviat podreu llegir.
Diem que contribueix a la qualitat del professorat perquè un codi deontològic detalla tots i cadascun dels compromisos i deures del bon professional. És evident que la complexitat de les relacions que s'estableixen en la tasca docent i la responsabilitat que implica, així com la necessitat d'harmonitzar les normes establertes amb els imperatius ètics, fan necessària l'existència d'un codi deontològic. Elaborar-lo és una responsabilitat que recau en el col·legi professional.
Vull aprofitar aquesta ocasió per agrair l'excel·lent tasca duta a terme pel membres de la comissió constituïda per redactar el codi. Presidida per Octavi Fullat, en formaven part Salvador Carrasco i Mercè Izquierdo, antics degans, i Ramon Plandiura, advocat del Col·legi.
I ja per acabar us vull adreçar unes paraules d'encoratjament; vull dir-vos que la vostra tasca, l'educació, és una de les millors professions del món. I ho és, perquè, com es deia en la Carta a tots els qui estimen l'escola, un interessant document sobre l'educació a França escrit fa anys per l'exministre Luc Ferry, "en un món més obert però també més incert, el mestre és qui transmet coneixements i construeix punts de referència. Ha de ser una referència per als alumnes, ha de disposar dels mitjans per detectar i ampliar els talents, ha de ser aquell primer home de qui Camus va conservar un record emocionat i a qui devia tant."
En efecte, Camus, fill de mare analfabeta, sempre va recordar amb immens agraïment el seu mestre, un home apassionat per la seva feina, que tant el va ajudar i a qui va dedicar el seu discurs quan li van concedir el Premi Nobel. Hem de saber reconèixer que entre vosaltres, els docents, hi ha hagut i hi ha molts homes i moltes dones tan apassionats per la seva professió com aquest mestre de Camus. La nostra societat els ha de retre l'homenatge que es mereixen i els ha de demostrar que confiem en ells i que els ajudarem en la seva tasca.
Moltes gràcies.
Josefina Cambra
Degana