181203 - Building Up AICLE/CLIL (I part) (en línia)

DESCRIPCIÓ

Introducció dels principis teòrics i pràctics de la metodologia CLIL, oferint elements i eines per poder elaborar activitats per implementar a l’aula. Adreçat a professorat de secundària de qualsevol matèria amb un nivell mínim d’anglès B2, així com a professorat d’anglès interessat en aquesta metodologia. La llengua vehicular del curs serà l'anglès.

OBJECTIUS

• Conèixer el marc teòric de l´aprenentatge integrat de contingut i llengua
• Situar la metodologia CLIL en el context europeu
• Entendre el rol del professor CLIL
• Treballar el desenvolupament del pensament crític de l´alumnat
• Treballar la relació contingut-llengua
• Impulsar la construcció col·laborativa del coneixement
• Conèixer exemples d´activitats CLIL
• Crear activitats de bastides (scaffolding ) de contingut i llengua

CONTINGUTS

• Reflexió sobre la metodologia CLIL
• CLIL a Europa
• El rol del professorat CLIL
• Eines per potenciar el desenvolupament dels processos cognitius dels alumnes
• Relació llengua i contingut
• El treball col·laboratiu
• Exemples d´activitats CLIL
• Elaboració d´activitats CLIL