243101 - Ensenyar filosofia (i gaudir) a través del cinema de ciència-ficció

Un curs que invoca la màgia de les imatges en moviment per engrescar els alumnes en la comprensió de les propostes de quatre pensadors cabdals per al pensament occidental, com Plató, Descartes, Nietzsche i Freud.

El cinema de ciència-ficció no només planteja escenaris futurs, en què el progrés ha transformat les condicions de vida (sigui en un sentit positiu o, més sovint, negatiu, de caràcter distòpic). Es tracta, probablement, del gènere que millor projecta les inquietuds existencials dels éssers humans com a espècie, tant pel que fa a la possibilitat d'altres formes de vida, present o futura, com -sobretot- pel que fa a la interpretació del moment que ens ha tocat viure, aquell en què els interrogants emergeixen. Lluny d'inhibir-los i perpetuar l'statu quo, l'art ofereix narratives que els fan més reals i assumibles des del punt de vista discursiu. La filosofia, en aquest sentit, subministra eines per enfrontar els interrogants i descodificar aquella inhibició.

Ensenyar la matèria a alumnes joves és una tasca poc senzilla, generalment, a causa del caràcter abstracte dels termes que s'empren. Sovint impedeixen il·lustrar les repercussions pràctiques del pensament filosòfic i, per tant, donar a entendre en què contribueix, encara avui dia. Cadascuna de les sessions del present curs, centrades en obres de cinema específiques -des de la sessió inaugural, introductòria-, aprofundir en les propostes filosòfiques d'autors com Plató, Descartes, Nietzsche o Freud, es mostraran actuals des del cinema, en referir-nos també a pensadors contemporanis com Slavoj Žižek o il·lustrar algunes formes d'espiritualitat del nostre temps, religioses o laiques (mindfulness).

Es tracta d'un curs obert a qualsevol persona interessada enla tradició filosòfica i el creixement personal. També, evidentment, per als professors que vulguin implementar mesures per captar eficientment l'atenció i el compromís dels alumnes. La neurociència ha confirmat que el pensament es produeix amb imatges, fins i tot si no en som conscients. En aquest sentit, el cinema pot ajudar a explicitar la realitat dels processos que tenen lloc de forma immediata i sense filtrar pel judici crític, que és precisament el que pretén potenciar la filosofia.

Metodologia

Es combinarà l'explicació teòrica amb la visualització de clips de pel·lícules que permeten il·lustrar conceptes filosòfics.